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Note : 4.6/5 (5 avis)
Jeu électronique lumineux et sonore qui stimule la discrimination sensorielle et la rapidité de réaction. Inspiré de la pédagogie Montessori, il développe l'attention visuelle, la coordination œil-main et les fonctions exécutives à travers des séquences ludiques et motivantes.
Le Jeu Électronique Pop Sensoriel Montessori s'adresse aux enfants de 4 à 10 ans présentant des troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H), des difficultés de coordination ou un retard de développement des fonctions exécutives. Vous, orthophonistes, ergothérapeutes, psychomotriciens et parents, trouverez dans cet outil compensatoire une solution ludique pour renforcer la concentration, la mémoire de travail et la coordination œil-main.
Ce dispositif électronique interactif combine stimulation visuelle (lumières LED) et auditive (sons) pour capter l'attention des enfants ayant du mal à maintenir leur focus sur une tâche. Il s'intègre parfaitement dans une approche Montessori respectueuse du rythme de l'enfant, tout en apportant un feedback immédiat qui renforce la motivation et l'auto-correction.
L'utilisation est intuitive : l'appareil propose des séquences lumineuses et sonores que l'enfant doit reproduire en appuyant sur les boutons correspondants. Vous pouvez adapter la difficulté selon le niveau de l'enfant, en augmentant progressivement la vitesse ou la longueur des séquences.
Le caractère auto-correctif du jeu permet à l'enfant de progresser à son rythme, sans jugement, favorisant ainsi l'estime de soi.
Le Jeu Électronique Pop Sensoriel offre des bénéfices multiples pour le développement cognitif et sensoriel :
Ces compétences transversales sont essentielles pour préparer l'enfant aux apprentissages scolaires, notamment en lecture et en mathématiques, où l'attention visuelle et la mémoire séquentielle jouent un rôle déterminant.
Ajoutez cet outil compensatoire à votre matériel professionnel et constatez les progrès rapides de vos patients. Livraison offerte dès 100 € d'achat sur notre sélection spécialement pensée par et pour les cliniciens !
Troubles ciblés : TDA/H, Troubles de l'attention, Difficultés de coordination, Troubles des fonctions exécutives, Retard de développement
Âges : 3-6, 6-9, 9-12 ans
« Excellent outil pour travailler l'attention et la mémoire de travail avec mes patients TDAH. Les enfants adorent le côté ludique et les stimulations sensorielles sont parfaitement calibrées. Je l'utilise quotidiennement en séance depuis 3 mois. »
« Ce jeu aide vraiment mes élèves à se recentrer entre deux activités. Le retour sensoriel immédiat permet aux enfants anxieux de s'apaiser rapidement. Un indispensable dans ma classe ULIS. »
« Très bon support pour les séances avec des enfants présentant des troubles attentionnels. La solidité est au rendez-vous même après utilisation intensive. Je recommande vivement cet achat. »
« Parfait pour l'élève que j'accompagne qui a besoin de manipuler pour se concentrer. Discret et silencieux, il ne dérange pas la classe. Sa motivation pour travailler a nettement augmenté depuis qu'il l'utilise. »
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