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Note : 4.7/5 (3 avis)
Un jeu Montessori captivant qui associe exploration tactile et découverte numérique. Le stylo magnétique guide les perles colorées à travers les chemins, développant simultanément la motricité fine, la reconnaissance des chiffres et la coordination œil-main.
Le Labyrinthe Magnétique des Chiffres Colorés s'adresse aux enfants de 3 à 8 ans présentant des difficultés de coordination motrice, des troubles logico-mathématiques ou un déficit attentionnel. Idéal pour accompagner les enfants dyspraxiques, il répond également aux besoins spécifiques des jeunes patients suivis pour un retard d'acquisition des concepts numériques ou un trouble de l'attention avec hyperactivité.
Ce matériel Montessori trouve sa place aussi bien en cabinet d'orthophonie que dans le cadre familial, offrant aux parents un outil ludique pour prolonger les apprentissages entre deux séances. La manipulation du stylo magnétique captive naturellement l'attention de l'enfant tout en l'invitant à explorer le monde des nombres de manière multisensorielle.
L'utilisation est intuitive : l'enfant guide les perles magnétiques colorées à travers des chemins numérotés à l'aide du stylo aimanté. Cette manipulation répétée développe la coordination œil-main tout en renforçant la représentation mentale des quantités.
Le format compact et sécurisé permet une manipulation autonome sans risque de perte de petites pièces, favorisant l'engagement de l'enfant même lors de séances agitées.
Ce labyrinthe magnétique offre des bénéfices multidimensionnels :
L'aspect tactile et visuel simultané favorise l'ancrage mémoriel et permet une approche concrète des concepts abstraits numériques.
Compter et trier : "Déplace 5 perles rouges vers le chiffre 5" - travail de la correspondance nombre/quantité
Séquences numériques : "Remplis les chiffres de 1 à 10 dans l'ordre" - consolidation de la chaîne numérique
Jeu de vitesse : "Combien de perles peux-tu déplacer en 1 minute ?" - stimulation attentionnelle et graphomotrice
Dictée de chiffres : vous énoncez des nombres, l'enfant les reconnaît visuellement et y déplace les perles correspondantes
Calcul concret : "Mets 3 perles dans le 2, puis 2 perles de plus : quel chiffre obtiens-tu ?" - initiation aux additions
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Troubles ciblés : Dyspraxie, Trouble de la coordination motrice, Retard d'acquisition logico-mathématique, Trouble de l'attention
Âges : 3-6, 6-9 ans
« Excellent outil pour travailler la reconnaissance des chiffres avec mes patients dyspraxiques. Le système magnétique facilite vraiment la manipulation et l'aspect coloré capte immédiatement leur attention. Je l'utilise désormais dans presque toutes mes séances de dénombrement. »
« Mes enfants adorent ce labyrinthe et redemandent d'y jouer chaque soir ! C'est ludique, éducatif et surtout ça les occupe intelligemment pendant que je prépare le dîner. Un très bon investissement pour associer jeu et apprentissage des nombres. »
« Je l'utilise avec un élève en difficulté de concentration et ça fonctionne très bien. Le côté tactile et visuel l'aide à rester focus sur l'activité beaucoup plus longtemps qu'avec des fiches classiques. »
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